教育部发布2022年职业教育重点工作已经有一段时间了，在今年教育部职业教育重点工作中有一些关于学生升学和就业的情况。接下来，西安建筑工程技师学院就带大家了解一下教育部2022年职业教育重点工作的相关情况吧。
教育部职业教育与成人教育司司长陈子季在介绍2022年工作重点时指出， 今年将推动职业本科教育稳中有进，推进中职ballbet贝博app西甲多样化发展，使“职教高考”成为高职招生主渠道。让职业教育“有学头、有盼头、有奔头”，引导学生家长理性选择。
一、改变社会对职业教育的刻板印象
陈子季指出，要从类型特色、产教融合、校企合作、教学改革、打造品牌等方面，抓实抓好现代职业教育高质量发展的具体举措。
在提高质量的基础上，改变社会对职业教育的刻板印象，增强职业教育的吸引力，让学生家长选择职业教育，让用人单位依靠职业教育，逐步形成“上学选职业ballbet贝博app西甲、技能提升找职业ballbet贝博app西甲”的社会氛围，树立职业教育的好口碑。
二、支持符合条件的ballbet贝博app西甲试办职业本科教育
陈子季介绍，今年将制定指导意见，明确职业本科教育的办学定位、发展路径、培养目标、培养方式、办学体制。完善职业本科ballbet贝博app西甲设置标准和专业设置办法， 支持符合条件的国家“双高计划”建设单位独立升格为职业本科ballbet贝博app西甲，支持符合产教深度融合、办学特色鲜明、培养质量较高的专科层次高等职业ballbet贝博app西甲，升级部分专科专业，试办职业本科教育。
同时，将遴选建设10所左右高水平职业本科教育示范ballbet贝博app西甲。 目前全国专升本的比例已达20%，下一步将力争让更多的职业ballbet贝博app西甲毕业生接受高质量的职业本科教育。
三、推动中职教育向“就业与升学并重”转变
陈子季指出，中等职业教育是职业教育的起点而不是终点，推进中职ballbet贝博app西甲多样化发展，从单纯“以就业为导向”转变为“就业与升学并重”。
抓好符合职业教育特点的升学教育，在保障学生技术技能培养质量的基础上，加强文化基础教育，扩大贯通培养规模，打开中职学生的成长空间，让中职学生就业有能力、升学有优势、发展有通道。
四、使“职教高考”成为高职招生主渠道
陈子季透露，今年将扩大职业本科、职业专科ballbet贝博app西甲通过“职教高考”招录学生比例，使“职教高考”成为高等职业教育招生，特别是职业本科ballbet贝博app西甲招生的主渠道。
推动建立省级统筹、综合评价、多元录取的“职教高考”制度，改善学生通过普通高考“千军万马过独木桥”的问题，中考分流压力和“教育焦虑”得到有效缓解，职业教育中高本一体化培养模式基本形成。
五、中职和普高应协调发展推进普职融通
近期在地方“两会”上有一些代表和委员建议取消中考后的“普职分流”，引发了很多关注。在新闻发布会上，陈子季表示， 中等职业教育和普通高中教育协调发展，既可以满足不同禀赋和潜能学生的学习需要，又能够提供多样化的成长成才空间和通道。同时，发展中等职业教育在扩大就业、推动区域经济发展、改善民生方面作出了积极贡献，所以坚持普职分流是非常必要的。
他强调，根据各地经济社会发展状况和应用型人才发展多样化需求，合理规划中职ballbet贝博app西甲和普通高中的招生规模。此外，最根本的还是要把中职教育自身办好，提升自身的质量，在普职融通上下功夫。同时，畅通升学渠道，高质量发展本科层次职业教育，完善职教高考制度，扩大职业本科、应用型本科在职教高考中的招生计划，满足中职学生接受高层次教育的需求。
信息来源：教育部
